Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) referentes às avaliações de 2025 acendem um importante sinal de alerta para a educação de Brejo dos Santos.
Segundo ranking divulgado pelo Blog do Clinton Medeiros, o município aparece na 15ª colocação entre os 16 municípios do Médio Piranhas nos anos iniciais, com nota 5,2. Nos anos finais, ocupa a 14ª posição, com nota 4,7. Nos anos iniciais, houve ainda queda em relação à avaliação anterior.
O desempenho merece reflexão por parte da gestão municipal e de toda a sociedade. Brejo dos Santos é conhecida como a “Cidade dos Doutores”, destacando-se historicamente pela formação acadêmica de seus filhos, especialmente na área da Medicina. Para que essa tradição continue, porém, é preciso investir na base: a educação básica.
Professores precisam de material pedagógico, alunos necessitam de incentivo e as escolas devem oferecer estrutura adequada para o aprendizado. Situações como as enfrentadas pelos estudantes da Escola Arão Teodomiro de Sousa, que funcionaram no antigo prédio da maternidade, e a atual realidade da Escola Elizeário Luiz de Sousa mostram que a estrutura física também precisa estar no centro do debate educacional.
Enquanto outros municípios da região divulgam investimentos, entrega de materiais e ações de incentivo à educação, Brejo dos Santos precisa responder uma pergunta fundamental: a educação está sendo tratada como prioridade?
O IDEB não deve servir apenas para comemorar bons resultados. Quando os números são negativos, precisam funcionar como alerta para corrigir caminhos, ouvir professores, alunos e famílias e estabelecer metas concretas de melhoria.
Uma cidade que tem orgulho de formar tantos profissionais qualificados não pode aceitar que sua educação básica esteja entre as últimas da região.
O resultado do IDEB não representa um fim, mas um chamado para mudar. E Brejo dos Santos precisa responder a esse chamado.
👉🏻 Nota da Redação: O texto acima foi enviado ao Folha Brejo-Santense por um leitor, que preferiu não ter sua identidade divulgada. O conteúdo expressa a opinião do autor.

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